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"Keine
Angst vor dem weißen Blatt" - Aufsatzschreiben
für die Klassenstufen: 3 / 4 /5 und 6
Spielerisch soll der Blick,
aber auch die Fantasie geschärft werden,
damit Ideen nicht lange auf sich warten
lassen. Auch die Zeitplanung und eine abwechslungsreiche
Sprache sind Inhalte dieses Kurses, der
den Spaß am Geschichtenschreiben in
der Schule erleichtern soll.
Dozentin: Karin Bruder
Kursort: VHS Karlsruhe, Kaiserallee 12e
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"Schreibwerkstatt"
In diesem Kurs werden
Sie zum Schreiben von Kurzgeschichten und
Gedichten angeregt und durch gezielte Textkritik
kontinuierlich gefördert. Zudem bietet
die Gruppe einen Pool an Inspirationen,
die Sie auf bislang unbekannte Wege führt.
Schreiben befreit, beflügelt die Seele
und entführt uns in ferne Phantasiewelten,
von deren Existenz wir oft selbst nichts
wissen.
Der Kurs eignet sich für Anfänger
und Fortgeschrittene.
Dozentin: Karin Bruder
Kursort: Stuttgarter Str. 27, Waldbronn,
OT Reichenbach
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"Schreibwerkstätten
an Schulen"
finden statt im Rahmen
verschiedener Projekte, z.B.
-
Der Landesstiftung "Modellhafte
Einrichtung von Schreibwerkstätten
in Schulen"
-
Der Stiftung
Baden-Württemberg, in Zusammenarbeit mit
der GEDOK Karlsruhe
-
Der Literarischen
Gesellschaft Karlsruhe
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"Ideen
einfangen" - Kinderkurs (ab 10 J)
Sie sind da: Die Wörter,
die Ideen, die Geschichten. Wer genau hinschaut,
kann Elfen über den Kronenplatz huschen
sehen, erkennt den Raketenantrieb, der in
dem neu gekauften Staubsauger steckt, und
sieht das kleine rote Wesen, das direkt
neben der Pyramide gelandet ist.
Lustige, spannende und phantasievolle Geschichten
warten darauf, erzählt und aufgeschrieben
zu werden.
Dozentin: Karin Bruder
Kursort: VHS Karlsruhe, Kaiserallee 12e
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"Textkritik"
In diesem Kurs, der sich ausschließlich
an Fortgeschrittene richtet, werden Projekte
und Texte aller Gattungen besprochen.
Dozentin: Karin Bruder
Kursort: Stuttgarter Str. 27, Waldbronn,
OT Reichenbach
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„Ferien
- Schreibkurs“
für Kinder und Jugendliche
( ab 10 J.)
Wie fühlt,
denkt und empfindet ein Zebra, wenn es die
Antarktis bereist und kann das Robbenbaby,
das aus Versehen in den Nil geraten ist,
Freunde und Helfer finden?
Texte zum Thema „Fremd-sein“
sollen entstehen.
„Das Fremdsein“ wird angesprochen
und soll dazu führen, dass spannende
und lustige Geschichten geschrieben und
mit Zeichnungen versehen werden.
Alle sind herzlich willkommen, auch diejenigen,
die im Schreiben unsicher sind.
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Die
Welt ver-rücken /„Experimentelles
Schreiben“
Du
schreibst über die Liebe, warum lässt
du nicht zu, dass die Liebe auf deinen Körper
schreibt?
„Alles ist
erleuchtet“ von Jonathan Safran Foer
Wörter, Bilder, Bewegungen ..... sollen
Funken schlagen und ein kreatives Feuerwerk
entfesseln. Durch rasch aufeinanderfolgende
Anregungen wird das analytische Denken zurücktreten
und der Kreativität den Vortritt gewähren.
Dabei sollen kurze Lyrik- oder Prosatexte
entstehen, die in der Nachbearbeitung zu
ausgefeilten Texten führen, die durch
ihre Originalität beeindrucken.Für
Anfänger und Fortgeschrittene.
Mitzubringen sind: Schreibblock, Vesper
und ein persönlicher Gegenstand (z.B.
Kunstobjekt, Buch, Pfanne, Armband .....)
Dozentin: Karin
Bruder
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Das Exposé
und warum man den
Kern einer Geschichte herausarbeiten sollte
Für die eigene Arbeit, für zahlreiche
Weiterbildungen, spätestens aber
für die Suche nach einer Agentur oder
eines Verlags ist die
Erstellung eines Exposés unabdingbar.
Zunächst gilt es den Kern einer Geschichte
zu erfassen, Thema und Plot
zu definieren, anschließend kann man
Form und Inhalt des Exposés
festlegen.
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Romanwerkstatt
oder die Entwicklung eines dramaturgischen
Textes
Wie weit ist es
noch? Es sei gleich verraten: Der Weg ist
weit.
In diesem Seminar gehen die Kursteilnehmer
einige Schritte gemeinsam, denn das Fundament
dramaturgischer Texte kann gemeinsam errichtet
werden, egal ob es sich bei dem geplanten
Werk um ein Kinderbuch, Krimi, Drehbuch
oder einen Entwicklungsroman handelt. Fragen
und Hürden ähneln sich. Besitzt
meine Geschichte einen roten Faden? Sind
alle Figuren „gut“ konzipiert
oder gleichen sie Abziehbildern? Und wie
schreibt man eine Szene? Mit Hilfe des klassischen,
dreigeteilten Aktmodells soll erläutert
werden, wie die Gliederung langer Texte
möglich ist, wie Spannung aufgebaut
und die Entwicklung der Figuren vorangetrieben
werden kann. Wichtig ist, dass man diese
Hilfsmittel nicht als einschnürendes
Korsett missversteht, sondern weiterhin
auch seiner Spontaneität folgt. Zur
Auflockerung der Theorie sollen Dialog-
und Steggreifübungen beitragen.
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Schreibwerkstatt
für junge Menschen
Das Hauptthema des Kurses ist das
Ausprobieren und die Stärkung Eurer
Kreativität. Zu unterschiedlichen Themen
sollen unterschiedliche Textformen
entstehen, Dialogszenen, Poetry,
Kurzgeschichten, Nonsensgtexte und …
Dozentin: Karin Bruder/
Autorin
Schreibwerkstatt
für junge Menschen
„Heimat –
hier und anderswo“
Was bedeutet Heimat heute? Ist es ein Ort,
ein Gefühl, eine Erinnerung, die Sprache
und der regionale Dialekt? Was macht die
Heimat aus, die man ungern verlassen will,
aus der Ferne sehnsüchtig zurückblickt
und immer wieder in die Heimat zurückkehrt,
wann herrscht der Gedanke vor, nichts als
weg zu wollen?
In der kreativen Diskussion lernen die Teilnehmer/innen,
ihre Gedanken, Gefühle und Ideen in
Sprache zu übersetzen. Es werden verschieden
Aspekte der jugendlichen Lebenswelt, der
kulturellen Identität, Sprache, Wertevorstellungen
und Sitten erörtert. Im Anschluss und
unter Anleitung der Autorin entscheiden
sich die Teilnehmer für ihre bevorzugte
Form und verfassen eigene Textbeiträge.
Die entstandenen Beiträge der Teilnehmer
werden in einer Präsentation/Lesung
einer breiten Öffentlichkeit vorgestellt.
Im Vorfeld werden Sprech- und Präsentationstechniken
mit der Autorin trainiert.
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